CIENCIAS NATURALES 5° y 6º GRADO C. E. GENERAL PAZ
Con este sitio, nos proponemos construir el conocimiento a partir de: La interacción del niño con el objeto del conocimiento... (blog) La interacción con otros... Y que sea además, significativo para el niño...
sábado, 22 de marzo de 2014
sábado, 30 de noviembre de 2013
TAREA PARA SEXTO GRADO ELECTRICIDAD
Para que exista un circuito eléctrico, la fuente de electricidad debe tener dos terminales: una terminal con carga positiva y una terminal con negativa. Si se conecta el polo positivo de una fuente eléctrica al polo negativo, se crea un circuito. Entonces la carga se convierte en energía eléctrica cuando los polos se conectan, permitiendo el flujo continuo de energía cinética. Los electrones siempre se desplazarán por medio de energía cinética de cuerpos con carga negativa hacia cuerpos con carga positiva con cierto voltaje a través de un vínculo o un puente entre ambas terminales que usualmente llamamos “circuito”. El nombre “positivo” o “negativo” únicamente sirve para indicar el sentido de las cargas. Fuente: http://www.artinaid.com/2013/04/que-es-un-circuito-electrico/
viernes, 29 de noviembre de 2013
TAREA PARA SEXTO GRADO
El Sistema Solar es un sistema planetario en el que se encuentra la Tierra. Consiste en un grupo de objetos astronómicos que giran en una órbita, por efectos de la gravedad, alrededor de una única estrella, conocida como el Sol, de la cual obtiene su nombre. Se formó hace unos 4600 millones de años a partir del colapso de una nube molecular que lo creó. El material residual originó un disco circumestelar protoplanetario en el que ocurrieron los procesos físicos que llevaron a la formación de los planetas.El Sistema solar se ubica en la actualidad en la Nube Interestelar Local que se halla en la Burbuja Local del Brazo de Orión, de la galaxia espiral Vía Láctea, a unos 28 000 años luz del centro de esta.
Ingresá al siguiente vínculo y respondé la tarea en la carpeta.
miércoles, 20 de noviembre de 2013
UN POCO DE HISTORIA
El 20 de noviembre se festeja el Día de la Soberanía Nacional. La fecha conmemora la batalla de Vuelta de Obligado acontecida en el río Paraná en 1845.
Con el pretexto de lograr la pacificación ante los problemas existentes entre Buenos Aires y Montevideo, la escuadra anglo-francesa interviene en el territorio y se enfrenta a la Confederación Argentina, liderada por el brigadier Juan Manuel de Rosas.
Si bien el Ejército Patriota no salió vencedor, esta batalla fue el punto de partida para la liberación del continente americano.
Fuente de la información: http://www.las400clases.com.ar/novedades/2011-dia-soberania-nacional
viernes, 1 de noviembre de 2013
TAREA PARA QUINTO GRADO
El alimento es cualquier sustancia normalmente ingerida por los seres vivos con fines:
- nutricionales: regulación del anabolismo y mantenimiento de las funciones fisiológicas, como el calentamiento corporal.
- psicológicos: satisfacción y obtención de sensaciones gratificantes.
Estos dos fines no han de cumplirse simultáneamente para que una sustancia sea considerada alimento. Así, por ejemplo, las bebidas alcohólicas no tienen interés nutricional, pero sí tienen un interés fruitivo. Por ello, son consideradas alimento. Por el contrario, no se consideran alimentos las sustancias que no se ingieren o que, una vez ingeridas, alteran las funciones metabólicas del organismo. De esta manera, la goma de mascar, el tabaco, los medicamentos y demás drogas no se consideran alimentos.
viernes, 25 de octubre de 2013
TAREA PARA SEXTO GRADO
El aire
fue considerado como un elemento por los antiguos alquimistas griegos, junto
con la tierra, el fuego y el agua. Esta teoría de los cuatro elementos fue
aceptada por Aristóteles de Estagira (384-322 antes de Cristo), uno de los más
grandes pensadores y escritores griegos, cuya autoridad hizo que perdurase
durante unos dos mil años.
Algunos
investigadores primitivos pensaron que el aire era una mezcla de dos o más
componentes, pero, a partir del siglo XVIII, científicos como Scheele, Priestley,
Cavendish y Lavoisier demostraron experimentalmente que el aire es una mezcla
compuesta principalmente por oxígeno y nitrógeno. Más tarde se encontró que
había también en el aire dióxido de carbono y agua, y por último se
descubrieron los gases raros —helio, neón y argón— como componentes también
presentes en pequeñas cantidades en el aire.
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miércoles, 23 de octubre de 2013
TAREA PARA QUINTO GRADO
CONOCÉ UN POCO MÁS:
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- Después mirá el siguiente video y respondé:
- ¿Cómo es la vida de los animales acuáticos?
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